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浅谈课改中语文教师的角色定位
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摘要
21世纪的今天,社会快速发展,信息技术广泛地应用到教学中来,师生之间已经不完全是单纯的传递和接受关系了,学生可以从其他渠道获取知识,有时候甚至在某些方面比教师知道的还多,教师的权威地位受到了冲击,教师和学生的关系不那么单一了,相伴的教师的角色也多元化了。所以,教师必须转变观念,重新定位自己的角色。
作者
孙秋菊
机构地区
陕西省神木中学
出处
《语文天地》
2012年第10期60-61,共2页
关键词
语文教师
角色定位
课改
教师的角色
21世纪
信息技术
获取知识
权威地位
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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