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初中英语“任务型”教学的理性思考

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摘要 "任务型"教学模式是《英语课程标准》明确倡导的。实施"任务型"教学,将会让学生在英语课堂上最大限度的使用英语,有效地提高学生的英语水平。本文就"任务型"教学模式的意义以及教师在实际教学中如何操作做了详尽的阐述。

作者孙继敏

机构地区抚松县实验中学

出处《科技与企业》 2012年第20期329-329,共1页 Science-Technology Enterprise

关键词 '任务型”教学意义确定任务方法组织体验

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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