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关于医学基础课程辅导答疑的思考
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摘要
辅导答疑是教学过程中备、教、辅、改、考、研六大环节中的重要一环,是课堂教学查漏补缺、深入强化课堂教学效果的重要措施和手段。本文从医学基础课程“人体机能学”辅导答疑的现状及对未来工作的开展等方面进行问卷调查,以期对学生学习及教师教学起到一定的指导作用。
作者
杜靖
从月
候金哲
黎佳
仵燕
机构地区
新疆医科大学高等职业技术学院
出处
《教师》
2012年第29期53-54,共2页
Teacher
关键词
基础课程
辅导答疑
人体机能学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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