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“英语+营销”复合型人才培养模式的实践探讨
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摘要
普通本科院校市场营销专业如何进行就业定位以突显专业特色,成为营销教育工作者关注的热点问题。本文以武汉工程大学"英语+营销"双专业复合型人才培养模式为例,通过实证分析,探讨双专业人才培养的质量和存在的问题,并提出复合型人才培养的改革建议。
作者
石梦菊
机构地区
武汉工程大学管理学院
出处
《市场周刊》
2012年第8期112-114,共3页
Market Weekly
基金
国家级质量工程项目--"E+"双专业一体化复合型人才培养模式创新实验区(2009年)
关键词
“英语+营销”
复合型人才培养
通识教育
专业教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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