健康教育在社区高血压病人中的影响

目的探讨社区高血压健康教育的价值。方法选取该社区所管辖区域内高血压患者98例,随机分为观察组、对照组各49例,观察组定期予以健康教育干预,对照组不行任何健康教育措施。结果观察组血压水平控制、依从性、知晓率明显高于对照组,差异具有统计学意义。结论社区高血压开展健康教育具有重大意义。