项目化课程的“学习卷入度”研究被引量：1

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摘要高职项目化课程设计中,项目的具体内容是工作实践中既定的工作任务。鉴于在项目化学习情境中,学生的"学习卷入度"非常近似于"工作卷入度",将心理学中"工作卷入度"这一概念引入到教育学中来,对项目化课程的"学习卷入度"做出界定。通过问卷调查法和比较研究笔者得出结论,即低卷入度项目才是课程设计的重点。针对低卷入度项目,如何进行课程设计才能收到相对满意的实训效果,是核心问题。

作者陈志刚

机构地区东北石油大学秦皇岛分校

出处《北方经贸》 2012年第10期151-152,共2页 Northern Economy and Trade

基金国家教师科研基金"十二五"规划重点课题(CTF120408)

关键词项目卷入度课程工作任务

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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