文学作品的教学应立足于文学审美

小学语文教材中有许多优秀的文学作品，对于这些文学作品的教学应立足于文学审美的方式进行，也就是语文教师应引领学生通过形象的分析去思考、比较、想象作品中的形象，进而使学生能够对作品有所发现，有所感悟。