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廓清幼儿艺术教育中智力因素与非智力因素的关系
被引量:
1
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摘要
目前人们对幼儿艺术教育中智力因素与非智力因素的关系还认识不清,导致幼儿艺术活动难以符合幼儿艺术教育自身的规律和幼儿身心发展的规律,阻碍了幼儿艺术才能的发展和发挥。在幼儿艺术教育中,智力因素和非智力因素实则是相互融合、相辅相成的关系,正是在它们的渗透、配合、参与下,使幼儿艺术活动得以顺利进行并获得最后的成功。
作者
侯杰
机构地区
长沙师范专科学校
出处
《基础教育研究》
2012年第18期56-57,共2页
Basic Education Research
关键词
幼儿艺术教育
智力因素非
智力因素
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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基础教育研究
2012年 第18期
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