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同行评价:欧盟职业教育质量评价的重要方式
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1
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摘要
在过去的十年里.欧盟已经推出不同的方法来评价职业教育机构的质量和水平.包括根据商业部门改编的质量管理计划(如IS0、EFQM、BSC等、和政府机构的检查和审计.以及职业教育机构的自我评价..其中一个特别有前景的质量保证和提升手段便是同行评价.它不仅广泛应用于内部评估。也可以对职业教育与培训机构所提供的质量进行外部监督。
作者
李作章
机构地区
辽宁教育研究院
出处
《国外职业教育》
2012年第3期32-34,共3页
关键词
教育质量评价
职业教育机构
同行评价
欧盟
质量管理
商业部门
EFQM
内部评估
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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国外职业教育
2012年 第3期
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