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对提高学生听课效率的相关探索

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摘要 小学课堂上,学生经常出现与教学目的相违背的学习行为。要改变这一现状,教师的引导和促进不可或缺。教师应转变传统观念,相信学生能做好;提升亲和力,让学生愿意进课堂;锤炼意志品质,让学生提高有意注意;采用激励手段,让学生享受成功;精心设计问题,让学生关注课堂。
作者 贾天春
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2012年第9期38-40,共3页 Research and Review on Education
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