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社区教育课程学习成果需有认证

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摘要学习成果认证制度的建构，对于全民终身学习、终身教育体系的形成，对于市民参与社区教育具有激励促进功能。2007年，经济合作发展组织在《认证体系：通向终身学习的桥梁》的报告书中强调指出，学习成果认证制度是终身学习政策制定和实施中最关键的问题。

作者宋其辉

出处《成才与就业》 2012年第19期33-34,共2页 Career Development

关键词课程学习认证制度社区教育成果终身学习政策终身教育体系 2007年市民参与

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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成才与就业

2012年第19期

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