成人高教的创业教育及其课程实施初探——基于特色化发展视角

我国成人高等教育领域内开展创业教育实践严重不足。开展具有"成人性"的、别样的创业教育是成人高教特色化发展战略的必然要求,其课程在目标定位、课程设置以及课程体系等方面提出了特殊的要求。