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城乡教育一体化的压缩发展难题
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摘要
在城乡一体化和城乡教育一体化过程中,压缩发展的方式给城乡教育一体化带来了诸多挑战。应该基于城乡发展时序的差异,全面反思城乡教育一体化不良反应的原因,理性设计城乡教育一体化的宏观合理思路。
作者
秦玉友
机构地区
东北师范大学农村教育研究所
出处
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2012年第10期71-75,共5页
Exploration and Free Views
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"农村学校布局调整评价研究"(项目批准号:12JJD880009)
关键词
城乡教育教育一体化压缩发展教育发展教育理性
文化重构
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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探索与争鸣
2012年 第10期
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