《说“屏”》“说”了什么

在通常所见的课堂教学中，《说“屏”》（人教版《语文》八年级上册）这篇充满创作主体感情的小品文，多被当成一般说明文并运用传统的说明文文体阅读知识从说明顺序、说明方法等方面机械肢解。更有甚者，将该文穿凿附会成一篇“事理”说明文进行冰冷的理性分析（见《阅读教学是种“文体意识”教学——我上〈说“屏”〉这一课》，载《语文学习））2008年第5期）。