Unit 9 How was your weekend?教学设计
摘要
一、教学内容分析本单元是新目标英语七年级下册第九单元。中心话题是谈论过去的事情。通过本单元的学习，熟练运用过去时，谈论过去所做的事情。
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1王开东.“不要脸”的风波——对一则教育案例的反思[J].河南教育（基教版）（上）,2010(11):22-23.
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2钟清.我们需要怎样的教育比较[J].课程．教材．教法,2006,26(4):39-39. 被引量：1
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3吴夕楠.高中学习心得[J].新高考（高三语文、数学、英语）,2010(11):61-61. 被引量：1
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4My Weekend[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(5):48-48.
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5My Weekend[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2010(5):56-56.
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6鲁克.聆听寂静[J].诗刊,2009(15):45-46.
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7张兰.追求理想课堂——为《Planning for the weekend》课堂喝彩[J].小学教学参考（综合版）,2014,0(10):52-52.
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8魏峰.有质量的教育从哪里来[J].教育情报参考,2009(1):26-26.
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9王佰庆.不输在起跑线[J].中国大学生就业,2009(17):20-21.
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10房向东,陈奇.阿Q下岗及教材变更[J].编辑之友,2011(1):115-120.
