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关于密度测量题的分类例析

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摘要 实验是历年中考考查的重点内容,特别是课程改革以来,对实验的要求更高。在复习时,教师要对教材中基本仪器的使用和一些基础实验进行系统回顾,要选择一些有代表性的课题进行科学探究训练,要重视科学探究的每一环节,并在教材基本实验的基础上,要进行适当的延伸。本文将结合实例对密度测量这类题目进行分类解析。
作者 原彩霞
出处 《新课程(教研版)》 2012年第9期52-52,共1页
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