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课堂上生本教育理念的践行
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摘要
当生本教育从高深的理念变为真实的实践,当我们成为生本教育的践行者,并因此而取得进步,因此而获得认可的时候,我们感受到一种从未有过的欢悦与幸福!我真切地感受到与生本教育同行,成就了学生,也成就了自我。
作者
任保胜
机构地区
河北省唐县军城镇良家沟学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第9期145-145,共1页
关键词
生本教育理念
课堂
感受
成就
学生
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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