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思想实验对德育教育的优化研究
被引量：
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摘要
德育教育停留在说教层面无法完成核心价值观念的内化。思想实验是把实践环节在拟态环境中完成心理历程和理性认知,是科学的教学手段。对提升思政教育的实效性具有很高的实用价值。
作者
于世勋
机构地区
蚌埠学院
出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2012年第10期266-267,共2页
Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
安徽省教育厅思政专项课题阶段性成果
关键词
思想实验
德育教育
方法论
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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赤峰学院学报（哲学社会科学版）
2012年 第10期
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