我国高校体育体制的改革思路与对策

高校体育由于受传统教育观念的束缚 ,忽视体育科学理论知识的传授 ,体育教育目标狭窄 ,高校体育与社会体育断层 ,缺乏连续性和统一性 ,教材选择过多地从运动技术角度考虑 ,偏重运动的外在表现形式。笔者认为 ,高校体育改革的目标与意义在于培养学生不仅在限定的学校阶段里 ,而在步入社会后 ,在任何时间 ,任何环境下都能独立自觉地进行身体锻炼 ,树立终身从事体育锻炼的意识和习惯。