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高中物理课程教改的研究

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摘要本文针对新一轮基础教育课程改革,以高中物理课程位研究对象,研究并探讨了适应新课程改革趋势的教学方法,旨在为提高课程教学质量提供思路与借鉴。

作者杨福田

机构地区建三江管理局第一中学

出处《科技创新导报》 2012年第27期160-160,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词高中物理教改思路与借鉴

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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2012年第27期

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