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高中物理课程学生创新能力培养的研究
被引量:
3
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摘要
本文是在新课改的背景下,以高中物理课程为研究对象,在分析现存教学问题的基础上提出了解决学生创新能力培养的对策,以此希望能够为高中物理课程课改和教学质量提高提供微薄的借鉴与思考。
作者
邵洪伟
机构地区
建三江管理局第一中学
出处
《科技创新导报》
2012年第27期163-163,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
高中物理
创新能力
对策研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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科技创新导报
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