探索英语教学在医学高职院校人才培养模式中的作用

随着中国改革开放的日臻成熟,中国各行各业的发展对复合型英语人才和专业人才的英语水平提出了新的要求。如何深化医学英语专业人才培养模式改革,培养适应社会需要的医学英语人才,提高学生的综合运用能力,满足社会需求,是医学高职院校英语教师面临的现实问题。本文作者根据多年从事医学高职院校英语教学的理论和实践经验,从英语教学专业定位、培养目标、课程体系等几个方面阐述了对该专业人才培养模式改革的认识,并提出一些建议和措施。