摘要
(2012年8月18日杭州)我是北京市苹果园中学的一名生物学科教师。很高兴、也很荣幸能参加第八届(天煌杯)全国优秀自制教具展评活动,并有机会在今天的展评活动总结颁奖大会上,说说我们教师的心里话。1我们痴迷自制教具。从内心里感到很快乐首先,我们亲手自制的教具,弥补了商品教具的不足,填补了课程资源的空白,有着不可替代的自身价值。运用自己做的教具,针对性强,容易在最需要使用教具的时候,发挥它的作用,把道理讲得清楚,使学生容易理解。其次,学生在课堂上的好奇、疑惑及解惑后的兴奋眼神,使我们很有成就感。我们在课堂上展示自制教具的同时,也展示了教师的钻研精神和创新意识,这无形中提高了教师的人格魅力,生。
出处
《教学仪器与实验》
2012年第10期4-5,共2页
Teaching Instruments and Experiments