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《二氧化碳制取的研究》创造性学习例谈
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摘要
结合多年从事中学化学新课程教学的切身感悟,论述了在《二氧化碳制取的研究》教学中如何进行创造性学习。
作者
张全中
杨明俊
机构地区
重庆市垫江县教科所
重庆市太平中学校
出处
《教学仪器与实验》
2012年第10期24-25,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
二氧化碳制取
研究
创造性学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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