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《二氧化碳制取的研究》创造性学习例谈

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摘要 结合多年从事中学化学新课程教学的切身感悟,论述了在《二氧化碳制取的研究》教学中如何进行创造性学习。
出处 《教学仪器与实验》 2012年第10期24-25,共2页 Teaching Instruments and Experiments
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