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“4444工学结合”高职会计专业创新人才培养模式的构建 被引量:9

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摘要 校企合作、工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,由于会计工作具有较强技术性与保密性的特点,使得会计类专业的工学结合人才培养模式改革异常艰难。本文针对无锡科技职业学院会计专业建设改革,提出政行校企共建"会计一站式服务中心",作为"会计孵化器",构建"4444工学结合"会计专业创新人才培养模式。
作者 蒋漱清
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第26期43-45,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
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