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“圆的面积”教学实录与评析
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摘要
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第67-68页。教学目标:1.掌握网的面积计算公式,并能运用公式计算网的面积。2.经历网的面积计算公式的推导过程,理解圆的面积计算公式。3.在操作、观察、分析、想象等探究活动过程中,体会化曲为直和转化的思想方法。
作者
蔡晓莉(执教)
李光树(评析)
机构地区
重庆市江北区洋河花园实验小学
重庆市教育科学研究院
出处
《小学数学教育》
2012年第10期70-71,共2页
关键词
“圆的面积”
教学实录
义务教育课程标准
面积计算
实验教科书
教学内容
教学目标
推导过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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