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国际合作办学项目英语教学与雅思考试衔接研究 被引量:1

On the Fusion of IELTS Examination and English Teaching in International Cooperation Programs
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摘要 借鉴雅思考试的成功经验,本着汲取优势、充分调研、借鉴创新的原则建立语言教学活动与语言应用能力培养的衔接机制,使之有效促进国际合作英语教学改革,实现国际合作办学项目英语教学与雅思语言能力考试体系的统一,从而形成语言文化与思维素养综合发展的良性态势。 Due to the successful advantages of IELTS,innovation principles are raised for the effective reforms of English teaching in international cooperation programs.The established convergence mechanism of language teaching activities and training of language user's integrated competences contributes to the unified implementation of IELTS training strategies in English teaching activities at international schools of cooperation,which aims to form a healthy cycle of integrated improvement of language,culture and thinking habits.
作者 姜锋
出处 《南通纺织职业技术学院学报》 2012年第3期89-92,共4页 Journal of Nantong Textile Vocational Technology college
基金 南通纺织职业技术学院教学改革研究项目(编号JGY12015)
关键词 国际合作 英语教学 雅思考试 international cooperation English teaching IELTS
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