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高中起始数学学习“难”因探微
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摘要
经过初中三年的学习,学生普遍感觉到初中数学不难学,但是进入高中之后,学生的感觉却不一样,认为高中数学明显不同于初中数学,"数学难学"是绝大部分高一学生的心声,君不见一些在初中数学成绩较好的学生,经过一段时间的学习后,就出现了很多学生跟不上教学节拍而掉队的现象.然而对于这一客观存在的学情现象,我们教师大都是见怪不怪,听之任之,认为属于正常的现象,
作者
王峰
机构地区
安徽省临泉县第一中学
出处
《中学数学研究》
2012年第10期1-4,共4页
关键词
数学学习
高中数学
“难”
高一学生
初中数学
数学成绩
感觉
心声
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
2012年 第10期
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