摘要
研究以国内9所地方农林院校、4所"211工程"农林院校和5所"985"重点院校的教师队伍为研究对象,对不同院校的生师比、教师职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构,以及教师的科研产出效率等方面进行了系统比较,在此基础上总结和分析农林院校教师队伍建设中存在的问题。同时积极吸收和借鉴国外发达国家教师队伍建设的经验,结合国情提出了进一步加强我国农林教师队伍建设的措施和建议。
出处
《高等农业教育》
北大核心
2012年第8期47-51,共5页
Higher Agricultural Education
基金
2011年江苏省高等教育教改重中之重立项研究课题"林学本科专业拔尖人才培养模式的研究与实践"(2011JSJG007)
