摘要
目的:检验《青少年时间管理倾向量表》的信度效度。方法:应用两种时间管理倾向的测量工具对1042名大学生实施团体测查。结果:《青少年时间管理倾向量表》其一致性信度、重测信度、内容效度均达到心理测量学标准。但其结构效度不甚理想。结论:其结构效度没达到心理测量学的要求,亟待编制者作进一步的高质量修订。
出处
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
2012年第5期107-111,共5页
Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science)