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集体心理治疗对糖尿病病人健康教育依从性的影响 被引量:15

Influence of group psychotherapy on health education compliance of diabetes mellitus patients
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摘要 [目的]探讨集体心理治疗对糖尿病病人健康教育依从性的影响。[方法]选取糖尿病病人60例,进行集体心理治疗,比较集体心理治疗前后病人对健康教育的依从性。[结果]集体心理治疗前后病人对健康教育的依从性比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]集体心理治疗可以提高病人对护理人员健康教育的依从性。
作者 王娟
出处 《护理研究(中旬版)》 2012年第10期2733-2734,共2页 Chinese Nursing Researsh
基金 校级研究生启动金项目 编号:2009QDJ32
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