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摘要 不久前,在临沂举办的山东省小学科学优质课评选中,济南房靖老师执教的《光与我们的生活》一课别开生面,顺应学生的认知需求和心理需求,在服务学生的同时解放了学生,充分体现了科学课的真谛。课堂由两大环节构成:生活离不开光、光污染与防治及合理使用光。
作者 于凤菊
出处 《湖北教育(科学课)》 2012年第10期47-47,共1页 The Science Teaching
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