本科毕业生离校教育与管理有效机制研究

本文通过对山东大学威海分校248名应届本科毕业生进行调查,重点分析了毕业生去向满意度、目前的情绪状况、求职中心态状况和入职前心态状况,并对毕业生离校教育与管理有效机制的构建进行了初步探索,为今后该领域的理论研究和实际操作提供一定参考。