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如何让学生在语文课上动起手来
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摘要
用我们灵巧的双手,可以把生活中一些看起来没有用的东西,变成精美的艺术品。你会做哪些小制作?将你的制作过程和制作过程中的各种感受写下来。如果别人一看到你的习作,就清楚知道怎么做,你的习作就成功了。
作者
杨洪民
机构地区
贵州省大方县安乐乡新民小学
出处
《群文天地》
2012年第10期238-238,共1页
关键词
语文课
学生
制作过程
艺术品
小制作
习作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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