动物组织学实践教学改革对学生创新意识的培养

实践教学是理论结合实际的桥梁，它对提高学生综合素质，培养学生创新意识具有十分重要的意义。动物组织学是研究动物机体微观结构及其功能关系的科学，设于本科一年级，是基础的专业知识，对相关内容的掌握直接影响到后修课程的学习。微观结构的讲授，虽辅以图片和模具，仍抽象且欠生动，学生难以在理论课上轻松理解和掌握这门课程的精髓，因此，实践过程尤为重要。