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柳暗花明又一村——浅议通过构造法解题培养学生的创新思维能力
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摘要
21世纪的教育要解决的最重要的问题就是如何培养和造就大批具备高创造力的人才,这就要求我们的教育登缨把培养警生的创造性思维放在第一位,使得每一位受教育的学生都能够自己分析问题,然后做出科学决策,进行有所创新的工作。培养学生的创造性思维已成为教育界关注的热点问题之一。本文主要阐述如何通过构造法解题,激发学生的发散思维训练。
作者
李竹梅
机构地区
云南省玉溪市元江县民族中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第19期43-44,共2页
关键词
构造法
创新思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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