让教学工作充满人文的智慧

高三（16）班是一个文化课、体育、美术考生混合一起的复习班，大多数学生对学习信心不足，抱着混日子的态度上学，纪律不好，甚至还有恶作剧的学生，老师们都睁一只眼闭一只眼地授课，我上课的时候，看到睡觉的学生，就把他们叫起来，或让他们站一会儿，并且经常提醒他们，都高三了，应该明白来上学的意义。然而，效果却越来越差．在本学期第二次月考中，学习委员语文仅得了18分，今天早自习，我找她问原因，是不是由于身体不舒服，发挥失常，她说不是；是不是题太难了，他说也不是；