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浅谈新课程标准下的音乐欣赏课教学
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摘要
做为一名音乐教育工作者,在多年的教育实践中我的思路是运用多种形式,最大限度地激发学生兴趣,在轻松愉快的环境中欣赏音乐。在具体的教学实践中我归纳为以下四点:(1)培养学生倾听音乐的习惯;(2)启发学生的想象力和联想能力并结合图画、文学作品及其他艺术形式进行欣赏;(3)让学生熟悉音乐的主题;(4)结合节奏律动辅助欣赏。
作者
刘峰
机构地区
陕西省神木县第三中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第19期190-190,共1页
关键词
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主题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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