学校实施体育课程的价值取向与策略选择

本文应用课程论与体育教学论的理论与方法对学校实施体育课程价值取向与策略选择策进行研究。提出改善学校体育课程策略的作用，重视课程资源开发，分析体育课程计划自身的完善性、学校实施体育课程的条件等、以期对体育课程研究有所启示。