浅谈多媒体在高中政治课的应用

适应以教育信息化带动教育现代化的趋势，从实践的角度出发，借鉴现代教育学和心理学等前沿观点，探讨运用多媒体现代信息技术实现对符号、文字、图像、声音的组合编辑控制，并按教学要求设计，形成合理的教学结构，使学生在多媒体的作用下有兴趣地直观主动地进行有效学习，从而适应新课程中课堂结构的改革，浓缩课堂讲授含量，优化中学思想政治课教学。