幼儿园课堂失控行为的几点策略

活泼好动是孩子的天性。有些事情，在我们看来没什么好玩的，他们却百玩不厌，我们认为根本没有可笑之处，可是孩子们却能笑得东倒西歪。课堂上经常会出现孩子们兴奋过了头的现象，我们应该从孩子的年龄特点，兴趣爱好出发，因势利导，让孩子在快乐学习的同时学会控制自己的情绪。