摘要
伴随着全国首届体育教师教学技能比赛的成功举行，关于体育教师能力发展方向以及体育教师教学技能基本标准的探讨，成为了当前、甚至将会是今后一个时期的热点话题，同时它也将成为切实加强体育教师专业发展的有力推手。在认真学习第一届全国中小学体育教师教学技能比赛规程、比赛综述、相关文章，以及江苏、浙江等省市开展体育教师教学技能比赛的介绍和《江苏省体育教师体能测试标准（试行）》后，反思、研究如何在区县范围切实提高全体体育教师教学技能，发现我们体育教师对学校体育政策法规意识不强、对现有的学校体育政策法规缺乏全面系统的认识、而且信息通道不畅。
