摘要
为了适应社会发展和变革,课程体系结构功能由单一课程建设向综合优化的课程群建设方向转化。通过构建电气信息类专业的"信号处理"课程群,对实践教学环节按照先基础、后综合、再创新与研究安排实践教学计划,形成以创新与研究能力为主线的多层次实践教学培养新体系,促进"信号处理"课程群的发展。
出处
《福建电脑》
2012年第8期26-27,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
安徽省教育厅质量工程基金项目(20100770)
安徽省教育厅高校省级自然科学研究基金项目(KJ2012B039)
安徽建筑工业学院质量工程基金项目"电气信息类专业信号处理课程群优化整合研究"
"电气信息大类学科环境下<程序设计基础>课程教学改革与实践"
