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浅谈“应用型”本科院校学生的计算机应用能力培养

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摘要计算机应用能力已经成为二十一世纪高校毕业生必备能力之一。如何加强实践教学,提升学生的知识应用能力是每个"应用型"本科院校都非常关心的问题。本文就每位同学都必须经历的毕业论文设计过程中的"毕业论文排版"任务来探讨任务驱动项目教学法在办公软件教学中的应用。

作者姜飞李庆照

机构地区宿州学院信息工程学院宿州学院智能信息处理实验室宿州学院外国语学院

出处《福建电脑》 2012年第8期37-38,29,共3页 Journal of Fujian Computer

基金安徽省高校省级教学研究一般项目(20101078) 安徽省教育科学规划立项课题(JG10339)

关键词任务驱动实践教学办公软件

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2012年第8期

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