摘要
以"小鼠腹腔巨噬细胞吞噬作用的观察实验"为例,从发现疑问、确定拓展方向、设计拓展方案等方面拓展传统验证性实验项目,使其一般验证性实验具有了综合性和设计性的作用,让学生体会到在小实验中发现大问题的乐趣,进一步激发学生参与实验的积极性。
Based on the classical validation experiment, the phagocytosis of mouse peritoneal macrophage was developed by providing additional parts for students to identify problems and design protocols to resolve problems. This developed experiment could work as a comprehensive experiment with designing parts for undergraduate education, and would enable students to enjoy the process of finding great problems in the ordinary experiment.
出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2012年第5期112-113,共2页
Journal of Biology
基金
国家自然基金委人才培养基金(J0830629)
四川大学2011年实验技术项目(2011-20)
四川大学新世纪高等教育教学改革工程计划项目四期
四川省2009-2012高等教育人才培养质量和教学改革项目(Z11011)
关键词
拓展
验证性
综合性
设计性
development
validation
comprehensive
design