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高校图书馆在线信息素质教育现状及对策——以江苏省高校图书馆为例
被引量:
2
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摘要
通过对江苏省126所高校图书馆在线信息素质教育内容、形式、个性化服务等内容进行的网上调查,阐述了国内高校图书馆在线信息素质教育的现状、特点和存在的问题,并提出了改进在线信息素质教育的3点具体建议:健全标准、建设独立模块;教育理念由资源中心向用户导向转变;线上线下有机结合,精心培育用户需求。
作者
李丽娜
机构地区
连云港师范高等专科学校图书馆
出处
《图书馆学刊》
2012年第9期81-83,共3页
Journal of Library Science
关键词
高校图书馆
信息素质教育
OILI
在线服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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