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多校区办学模式下高校创新型人才培养的路径
被引量:
2
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摘要
创新型人才培养是高校教育改革的核心,也是提升国家综合实力的关键。随着多校区办学的日渐增多,高校在创新型人才培养中面临诸多问题,本文从创新型人才的素质构成入手,对多校区大学在创新型人才培养中存在的问题进行共性和个性分析,并有针对性地提出切实可行的培养路径。
作者
熊英
欧阳胜权
机构地区
桂林理工大学学生工作部
桂林理工大学学生工作处
桂林理工大学学工处思想教育科
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第9期94-96,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
多校区
创新人才
培养路径
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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