摘要
高校辅导员对职业选择满意度较高,对职业能力的满意度有一定差别,普遍存在一定的职业倦怠倾向。造成辅导员职业倦怠的原因是:工作成就感和归属感差、职业发展方向不清。提高辅导员自身综合素质和职业吸引力,是缓解辅导员职业倦怠的重要手段。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第10期90-92,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2011年度河南省政府决策研究招标课题“高校辅导员马克思主义信仰的现状、原因和构建研究”(2011B931)阶段性成果之一
