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二语听觉词汇拼写错误分析——以复合式听写为例 被引量:1

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摘要 本文以大学生听写任务下所输出的拼写错误为研究对象,在词汇提取双路径模式理论指导下,运用语料库研究法分析二语听觉词汇拼写错误类型,剖析错误产生的原因,以加强大学生二语听觉词汇拼写知识。
作者 杨怏
出处 《内蒙古民族大学学报》 2012年第3期38-39,共2页 Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities
基金 中南民族大学校级教学研究项目(JYX09033)
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