运用教材中的经典,增加学生阅读重量

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摘要高中生是不是热爱阅读？阅读量怎样？做个简单的调查，我们就会发现学生是热爱阅读的，阅读量也很大，只不过学生阅读的内容与我们所期望的大相径庭。我们希望学生读一些经典，能增加人生的积淀，而学生读的更多是奇幻武侠等网络文学，或者是时尚杂志，而且常常读得废寝忘食，热爱读经典文学、读有思想深度的文章的人却寥寥无几，为什么呢？

作者丁春美

机构地区江苏省海安县立发中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2012年第9期118-119,共2页 Modern Chinese

关键词学生阅读教材重量网络文学时尚杂志经典文学思想深度阅读量

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2012年第9期

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